前线（于学习机市场一线报道）

2005年是学习机市场狂飙突进的一年，在以好记星为代表的非传统营销思维的影响下，2005年的学习机市场，不仅市场的整体容量在不断扩大，学习 机消费的大环境也不断趋于成熟。在产品功能、营销模式、渠道建设等各个方面，各主流学习机厂家逐渐摆脱了单纯模仿的阶段，开始步入自主创新的道路。回顾 2005年，学习机市场基本呈现了以下几个明显特征：

1、 传统电子词典厂商开始发力，学习机市场不再是好记星一枝独秀。

2、 好记星和E百分代表的保健品营销模式开始失灵，以好记星降价和E百分退出部分市场为标志，单纯依托广告拉动销售的营销模式无法再承载消费者的信任，消费者对产品功能和品牌形象的要求越来越高。

3、 产品功能不断完善和创新，继五维记忆法和教材同步之后，全科学习和全句翻译成为学习机市场的新热点，学习机不再停留在学英语的范畴，朝着多学科，多功能的方向发展。

4、 硬件配置要求提高，手写、大内存、大屏幕成为市场主流，中价位以上机型，mp3功能成为标配。

5、 学习机产品有整体往高端化发展的趋势，千元以上中高档机型被热捧。

同时，经过各大品牌“海陆空”外科手术般广告的轰炸，学习机市场消费者的消费理念和品牌意识也快速成熟，在购买学习机产品时不再一味听信广告，而更多考虑产品的实用功能和使用口碑。

总的来说，2005年的学习机市场，是学习机这一新的产品品类由2004年的无序增长走向快速成熟的一年，整体的市场氛围也开始由混乱走向理性，产 品开发和营销模式也逐步由模仿走向自主创新。2005年学习机市场的几件标志性事件－－好记星降价、E百分退出部分市场及部分单纯模仿好记星模式企业年终 巨亏等事件既是对2005年学习机市场的一个生动概括，同时也预示了2006年的学习机市场注定不会平静。

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